Description
Haute-Savoie (74)
La Roche-sur-Foron
CDI (Salarié)
Le dispositif des prises en charge ambulatoires sur le territoire nord du département de la Haute Savoie est composé de 43 structures extra hospitalières (adultes et enfants). Il intègre la psychiatrie à l'hôpital général et au sein d'une maison d'arrêt de Bonneville.
Environnement du poste et conditions d'exercice :
L'équipe première ligne de Thonon est une unité proposant des RDV individuels et des RDV familiaux. Dans l'exercice de ses missions, l'infirmier (e) est en relation avec : - Le cadre socio-éducatif du secteur à qui il/elle rend compte et fait valider les éléments variables de son activité. - L'équipe pluridisciplinaire médicale et paramédicale pour le suivi des enfants et leur famille. - Les partenaires extérieurs du secteur pédopsychiatrique et psychiatrique pour assurer la continuité du parcours de soins. - Les familles pour les associer à la prise en charge et au suivi de leur enfant. - Les structures scolaires (IDE scolaire). Descriptif du poste : Accueillir les enfants, leur famille ou leur entourage
Participer à l'évaluation clinique et à la prise en charge des enfants.
Elaborer en équipe pluridisciplinaire un projet de soin comprenant des objectifs thérapeutiques à mettre en uvre sur une durée déterminée.
Travail pluridisciplinaire et travail de liaison avec les différents partenaires.
Partage et analyse des observations, et apport de l'expertise infirmière dans le cadre des échanges et des réunions formalisées d'équipe, institutionnelles, cliniques, en vue de la poursuite, de la continuité et/ou de l'amélioration du projet de soin individualisé de l'enfant.
Surveillance de l'état de santé de l'enfant ; conseil et éducation à la santé.
Administration et surveillance des thérapeutiques lorsque nécessaire.
Actualisation et suivi du dossier de soins (rédaction de comptes rendus, transmissions relatives aux bilans, observations...).
Participation aux réunions institutionnelles et cliniques à l'EPL.
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique d'étudiants.
Accompagner et orienter les enfants, leur famille ou leur entourage. Entretiens infirmiers (seul ou en binôme) Entretiens familiaux en binôme.
Travail en collaboration avec les urgences de l'hôpital et le service de pédiatrie. Compétences requises : Intérêt pour le service public. Expérience en pédopsychiatrie souhaitable. Intérêt pour les soins
Concevoir l'articulation constante du travail de chacun avec le travail en équipe dans le respect du cadre institutionnel et du projet d'établissement.
Faire preuve d'autonomie, de curiosité intellectuelle, de dynamisme et d'adaptabilité.
Créer et développer un climat et une relation de confiance et d'aide avec l'enfant et son entourage. Savoir gérer les situations d'urgence. Hygiène et prévention du risque infectieux :
Respect des précautions standard pour tout soin, en tout lieu pour tout patient quel que soit son statut infectieux, et par tout professionnel de santé Respect de la tenue professionnel
Respect des prérequis de l'hygiène des mains : Ongles propres, courts sans vernis, ni faux ongles Mains et poignés dégagés, aucun bijou (montre, bague, alliance, bracelet). Manches courtes Cadre administratif et horaire de travail :
Poste à temps partiel (80 %), ouvert aux titulaires et contractuels.
Exerce sous la responsabilité hiérarchique du cadre de santé ou socio-éducatif de secteur et sous la responsabilité fonctionnelle du pédopsychiatre responsable de l'unité.
