Description
Charente (16)
La Couronne
CDD (Salarié)
CDI (Salarié)
Détachement (Salarié)
Mutation (Salarié)
Définition du poste :
Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.
Contribuer à l'éducation à la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en Lien avec leur projet de vie.
Intervenir dans le cadre d'une équipe pluri-professionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en Collaboration. Spécificité du poste : Psychiatrie Missions :
Accueil et prise en charge des personnes en hospitalisation libre.
Accueil ponctuel de personnes en soins sans consentement.
Lien avec les partenaires en interne et externe.
Lien avec les familles et les proches.
Veiller à la sécurisation du circuit du médicament : relevé et traçabilité quotidienne de la température du frigidaire destiné à la conservation des médicaments
Contrôler mensuellement l'armoire à pharmacie et le tracer
Renfort ponctuel en cas de besoin de service dans les unités intra hospitalières
Activités
Libellé activité Niveau requis (pratique courante, maîtrisé, expert)
Accueil des personnes (patients, usagers, familles) Maîtrisé
Assistance et/ou représentation des personnes, relative au domaine d'activité Maîtrisé
Contrôle et gestion de matériels, dispositifs médicaux et produits Maîtrisé
Coordination et organisation des activités et des soins Maîtrisé
Formation et information des nouveaux personnels et stagiaires Maîtrisé
Information et éducation de la personne, de son entourage et d'un groupe de personnes Maîtrisé Observation et recueil de données cliniques Maîtrisé Soins de confort de de bien-être Maîtrisé Soins et activités à visée diagnostique ou thérapeutique
Surveillance de l'évolution de l'état de santé des personnes Maîtrisé Veille professionnelle et recherche Maîtrisé Savoir-faire
Libellé savoir faire Niveau requis (connaissances générales, connaissances détaillées, connaissances approfondies) Communication et relation d'aide Connaissances approfondies Droit des patients. Connaissances détaillées
Législation spécifique à la psychiatrie Connaissances détaillées Ethique et déontologie médicale Connaissances détaillées Gestes et soins d'urgence Connaissances approfondies Hygiène hospitalière Connaissances détaillées
Connaissances médicales générales et/ou scientifiques en fonction du domaine d'activités Connaissances détaillées
Méthodologie d'analyse de situation Connaissances détaillées Risques et vigilances Connaissances approfondies Soins Connaissances approfondies Médiation thérapeutique Connaissances détaillées Savoir-faire :
Libellé Savoir-faire Niveau requis (pratique courante, maîtrisé, expert)
Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
Pertinence du diagnostic de situation clinique posé
Pertinence des transmissions écrites et orales
Evaluation des situations cliniques et réponses adaptées
Pertinence des apports en réunions cliniques et institutionnelles
Pertinence des écrits professionnels dans le dossier du patient Maîtrisé
Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
Pertinence du contenu du projet et de la planification en soins infirmiers
Ajustement adapté dans la recherche de participation et de consentement du patient au projet de soins.
Pertinence et cohérence dans les modalités de réalisation du soin
Pertinence des réactions en situation d'urgence
Rigueur et cohérence dans l'organisation et la répartition des soins Maîtrisé
Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
Adéquation des activités proposées avec les besoins et les souhaits de la personne
Cohérence des modalités de réalisation des soins avec les règles de bonnes pratiques
Pertinence dans l'identification des risques et adéquation des mesures de prévention Maîtrisé
Mettre en uvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
Justesse dans les modalités de mise en uvre des thérapeutiques et de réalisation des examens, et conformité aux règles de bonnes pratiques
Justesse dans le respect de la prescription après repérage des anomalies manifestes
Exactitude du calcul de dose
Pertinence dans la surveillance et le suivi des thérapeutiques et réalisation d'examens
Pertinence dans l'identification des risques et des mesures de prévention
Justesse d'utilisation des appareillages et dispositifs médicaux conforme aux bonnes pratiques
Pertinence de mise en uvre de l'entretien d'aide thérapeutique et conformité aux bonnes pratiques
Fiabilité et pertinence des données de traçabilité
Pertinence de la mise en uvre d'actions thérapeutiques individuelles et de groupes
Respect des procédures et du cadre thérapeutique lors d'actions de soins spécifiques (entretiens infirmiers, activités thérapeutiques, etc.) Maîtrisé
Initier et mettre en uvre des soins éducatifs et préventifs
Pertinence de la séquence éducative
Pertinence dans la mise en uvre des soins éducatifs et préventifs
Pertinence de la démarche de la promotion de la santé Maîtrisé
Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
Pertinence de l'analyse de la situation relationnelle
Cohérence dans la mise en uvre d'une communication adaptée aux personnes soignées et leur entourage
Ajustement dans la recherche du consentement du patient Maîtrisé
Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
Pertinence de l'analyse dans l'utilisation du protocole pour une situation donnée
Pertinence de l'analyse dans l'application des règles : de qualité, sécurité, ergonomie, de traçabilité, liées aux circuits d'entrée, de sortie et de stockage du linge, des matériels et des déchets
Conformité de la désinfection, du nettoyage, du conditionnement, de la stérilisation
Complétude dans la vérification de la fonctionnalité des matériels, produits et dispositifs utilisés
Pertinence dans la démarche d'analyse critique d'une situation de travail
Qualité du raisonnement clinique
Pertinence de l'analyse dans l'application de médiations thérapeutiques
Positionnement professionnel dans la relation à l'autre
Capacité réflexive
Participation constructive aux réunions cliniques, institutionnelles, etc. Maîtrisé
Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
Pertinence des données recherchées au regard d'une problématique posée
Pertinence dans la qualité du questionnement professionnel, individuel et collectif Maîtrisé
Organise et coordonner des interventions soignantes
Pertinence dans l'identification et la prise en compte du champ d'intervention des différents acteurs, internes et externes
Cohérence dans la continuité des soins
Fiabilité et pertinence des informations transmises Maîtrisé
Informer et former des professionnels et des personnes en formation
Qualité de l'organisation de la collaboration avec un aide-soignant et/ou un aide médico-psychologique
Qualité de l'organisation de la collaboration avec les différents membres de l'équipe professionnelle
Qualité de l'accueil et de l'accompagnement des étudiants en stage
Qualité de l'accueil et de l'accompagnement d'un nouveau professionnel Maîtrisé
Relations professionnelles les plus fréquentes
Médecin et autres professionnels paramédicaux pour le suivi des personnes soignées
Services prestataires dans l'institution pour assurer le fonctionnement des unités de soins
Infirmiers d'autres services et secteurs de soins pour assurer la continuité des soins lors des transferts des personnes soignées
Travailleurs sociaux pour améliorer la prise en charge de personnes soignées Instituts de formation pour l'encadrement des stagiaires Prérequis DE infirmier ou Infirmier de secteur psychiatrique Correspondances tatutaires éventuelles Infirmier classe normale catégorie A ou B Infirmier classe supérieure catégorie A ou B Conditions particulières Déplacement dans les services centraux :
Cuisine centrale
Pharmacie
Magasin
Lingerie
Violences
Agressions physiques ou verbales
Contraintes posturales (position debout/piétinement/)
Chutes
Manutention manuelle (charges et patients)
Déplacements et circulation
Ambiances climatiques
Incendie
Agents chimiques (médicaments, désinfectants, fumées des patients)
Agents biologiques (virus)
Formations Obligatoire(s) AFGSU niveau 2 Sécurité incendie Recommandée Manutention des personnes Psychopathologie Prise en charge des situations de violence CDD 6mois 15 jours

