Description
Seine-et-Marne (77)
Chateau-Landon
Remplaçant (Salarié)
E.P.M.S. - 77140 SAINT-PIERRE-LES-NEMOURS
Présentation de la structure :
L'Établissement Public Médico-Social (E.P.M.S.) de Chancepoix est une structure dédiée à l'accompagnement d'enfants et d'adolescents de 0 à 20 ans en situation de handicap.
Sur une année scolaire, l'E.P.M.S. accompagne au minimum 160 jeunes, sur des durées adaptées à leurs besoins spécifiques.
En février 2019, l'établissement a été co-lauréat pour la région Île-de-France d'un appel à projets organisé par l'Agence Régionale de Santé (A.R.S.), engageant une refonte de ses orientations et de son fonctionnement sur la période 2020-2024.
Dans ce cadre, l'E.P.M.S. Chancepoix évolue progressivement vers une structure fonctionnant comme une « plateforme d'interventions médicoéducatives ».
Ce modèle privilégie des accompagnements médicoéducatifs réalisés prioritairement dans les écoles et autres lieux de vie extra-scolaires, plutôt qu'au sein de l'institution spécialisée. Cette évolution s'appuie également sur :
de nouvelles pratiques de coordination avec les partenaires externes,
une collaboration renforcée avec les familles des personnes accompagnées.
L'infirmier.ière en Pratique Avancée en psychiatrie et santé mentale. Il/elle aura un lien hiérarchique avec la Direction et un lien fonctionnel avec l'équipe thérapeutique composée notamment de 2 infirmières.
Évaluation clinique et suivi
Réaliser les observations cliniques
Évaluer l'état de santé et repérer les signes de souffrance somatique, notamment TSA
Évaluer l'adhésion au projet de soins, la qualité de l'alliance thérapeutique et proposer les ajustements nécessaires
Former les équipes et les parents au repérage des signes "d'alerte somatique" spécifiques Concevoir des protocoles d'habituation aux soins
Suivi thérapeutique
Évaluer l'observance, l'efficacité et les effets indésirables des traitements médicamenteux ou non médicamenteux
Identifier les effets secondaires des traitements psychotropes
Coordination et organisation des parcours
Travailler l'articulation entre structures notamment sanitaires
Contribuer aux réunions de concertation pluriprofessionnelles
Prévention, éducation thérapeutique et actions populationnelles
Concevoir et animer des actions de prévention, d'éducation thérapeutique et de promotion de la santé mentale
Conduire des actions d'amélioration des pratiques professionnelles
Compétences relationnelles
Respecter les règles de confidentialité et du secret professionnel
Analyser/évaluer la situation clinique et environnementale des personnes accompagnées Communiquer et avoir le sens de la relation d'aide
Avoir le sens des responsabilités, des initiatives, être efficace Être organisé, méthodique, dynamique et disponible Savoir travailler en équipe avec sens de la communication
S'inscrire dans un processus de maintien des connaissances en participant aux actions de formations proposées
