
Description
Le SESSAD ATESSS accompagne des enfants et adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment des troubles du spectre de l’autisme (TSA), dans une logique inclusive et de plateforme. Les interventions se déroulent principalement dans les lieux de vie ordinaire (école, domicile, structures de loisirs), en lien étroit avec les familles et les partenaires.
Sensibilité aux approches développementales, fonctionnelles
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau.
Particularités du poste
Présence obligatoire le jeudi matin (réunion service/synthèses).
Permis B indispensable.
Description du poste
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous contribuez à un accompagnement individualisé, fondé sur les recommandations de bonnes pratiques :
Réaliser des bilans psychomoteurs fonctionnels, intégrés à l’évaluation globale de l’enfant ;
Mettre en œuvre des interventions ciblées, individuelles et/ou en petits groupes ;
Travailler la régulation tonico-émotionnelle, les compétences corporelles, sensori-motrices et praxiques…
Soutenir le développement de l’autorégulation, de l’attention et de l’adaptation aux environnements ;
Participer à la co-construction des projets personnalisés d’accompagnement ;
Conseiller et soutenir les familles et les partenaires (école, AESH, équipes éducatives)
Contribuer aux temps de coordination, d’analyse de pratiques et de réflexion clinique
Caractéristiques
- Type de contrat
- CDI
- Temps de travail
- Temps plein
- Expérience
- Débutant (moins de 2 ans)

